A 9h30 du matin dans le bus….
Le voyage de Jeanne…
Jeanne a de la fièvre depuis la veille de notre départ, donc le fait de se lever à 3 heures n’a pas arrangé les choses…. au moins elle a été calme durant le voyage..
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Le départ
Le réveil a sonné à 3 heures….nous sommes partis à 4 heures en direction de l’aéroport Saint Exupéry, accompagnés de nos parents .
L’enregistrement fait, il fallait passer le contrôle de sécurité et donc se séparer de nos proches….quelques larmes ont coulées.
Jeanne avait toujours de la fièvre et était très fatiguée, enfin encore plus que les autres.
Nous avons embarqué dans un petit avion en direction de Madrid.
Arrivés à Madrid, nous avons mis plus de 30 minutes à rejoindre le terminal des départs vers l’international, heureusement , tapis roulant, métro nous ont facilité la tâche…
Un petit Burger King à 10h du matin…
Embarquement pour le Vol IB 6305 à destination de San José.
Les enfants sont ravis d’y accéder par une passerelle , après ils sont aux anges , de découvrir leur petit écran, avec tous les derniers films pour enfants en FRANÇAIS.
Et c’est parti pour 10h30 de vol….au-dessus de l’Atlantique .
Jeanne a dormi presque la totalité du trajet….
Les enfants ont été adorables et finalement, cela a été long mais pas autant que nous nous l’étions imaginés…sieste, plateau repas, film , lecture ont ponctué ce voyage.
Nous arrivons à San Jose où nous récupérons nos bagages « OUF !!!»
Un énorme orage nous accueille au Costa Rica, nous avions décidé de nous rendre à notre logement en bus mais nous optons pour un « taxi » qui a mis 2 heures à nous mener à bon port…. Crise de fatigue des enfants… enfin nous arrivons, dispute pour les lits…
Camille et Jules partent en quête d’un repas…
Les trois enfants s’endorment à 19 h, l’équivalent de 3 heures du matin en France, l’heure où ils se sont levés…..
Comment gérer l’école tout au long de notre voyage?
Tout d’abord par rapport à d’autres familles qui ont le même genre de projet, nous avons l’avantage que je sois « maîtresse ».
Ce point de notre voyage n’a donc pas été une inquiétude même si le rapport est différent avec ses propres enfants.
Nous ne voulions pas suivre les cours du CNED car nous trouvions cela trop contraignant.
Nous partons avec un petit cahier par enfant que nous remplirons au fur et à mesure…
Avant de partir, nous nous sommes procurés les progressions maths et français du CE2 et du CM2, nous avons vu les points non acquis de la petite dernière sur son livret de maternelle avant son entrée au CP.
Nous avons téléchargé pleins d’exercices de français et mathématiques ( site Pass éducation )relevant des différentes compétences à acquérir tout au long de l’année. Cela nous servira de base pour créer des exercices d’entraînement sur leur cahier.
Nous avons 5 fichiers regroupant l’ensemble des leçons maths / grammaire/ orthographe/ conjugaison et vocabulaire de l’école élémentaire.
Les enfants vont entretenir une correspondance via le blog, les mails et des cartes postales.
Chaque jour, il faudra calculer les frais de la journée, l a distance parcourue au besoin.
Pour l’ouverture sur le monde et l’apprentissage des langues, nous laisserons faire la nature.
De même, ils « vivront » la géographie…découvriront l’art à travers les pays et les rencontres.
En histoire, nous lirons des textes, observerons des images pour engager la réflexion.
Pour Jeanne, nous compterons dès que cela se présente, nous chercherons les lettres, nous jouerons avec celles-ci , nous observerons.
Pour la lecture, Jules et Louise auront une liseuse avec des romans chargés dessus.
Après comme toute situation inconnue, qui plus est avec des enfants, nous nous adapterons, nous évoluerons….nous nous laisserons porter..
Nous n’avons pas défini un rythme à suivre… nous verrons…
J- 3
Alors les choses se précisent… plus que trois jours en France… demain, nous rangeons le reste de nos affaires afin de ne garder que le nécessaire avant le départ….
Un dernier voyage à Décathlon puis on essaye de tout faire rentrer dans nos sacs…
voici un aperçu de ce que nous devons emmener… nous écrirons un article plus détaillé sur le matériel et l’organisation des sacs.
A vous de trouver où se trouve la crêpière??
Soizic
Je m’appelle Soizic ,un prénom breton ,choisi par une maman bretonne, j’ai 35 ans, mariée, 3 enfants…
Quand je ne pars pas faire le tour du monde en famille, je suis professeur des écoles.
Quand j’ai du temps, j’aime beaucoup lire, créer, inventer, jardiner… et cuisiner .
Je n’aime pas ranger , faire le ménage, corriger des copies…regarder des films qui font peur où qui ne finissent pas bien. J’ai très peur des araignées et des insectes en tout genre.
Je n’ai pas une âme de voyageuse ni d’aventurière mais j’aime faire des projets et découvrir le monde en fait partie donc l’idée de faire le tour du monde nous est venue il y a une dizaine d’année, un projet un peu fou…mais réfléchi.
J’attends de ce voyage qu’il m’enrichisse de rencontres, de paysages, de senteurs, de découvertes variées…J’ai envie de renforcer les liens de notre famille, d’ouvrir les yeux à nos enfants sur le monde qui les entoure, de profiter d’eux un maximum.
Je souhaite offrir à nos enfants le goût du voyage, des rencontres, des découvertes.
J’espère que tout le monde sortira grandit de cette expérience tant dans nos cœurs que dans notre relation aux autres.
Comme je suis humaine, j’ai bien sûr quelques craintes… la santé, la nourriture, le vol ou la perte de nos affaires…
Et d’un point de vue plus humain, il est difficile de se dire que nous ne verrons plus les personnes que l’on aime pendant une année, de ne plus avoir nos repères, nos habitudes , de ne plus faire la fête avec nos amis , mais finalement un an, cela passe vite alors l’enthousiasme de partir prend le dessus.
Par contre, ne pas travailler, ni se lever pour aller à l’école….ne me pose pas de problème